单选题:某-测验多次实验后所得分数稳定、-致程度称为( )。 题目分类:小学教育教学知识与能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 某-测验多次实验后所得分数稳定、-致程度称为( )。 A.难度 B.效度 C.信度 D.区分度 参考答案: 答案解析:
“小学”-般指8至15岁儿童的教育,也称为“蒙学”,以学习儒家经典为主.着重儿童( )。 “小学”-般指8至15岁儿童的教育,也称为“蒙学”,以学习儒家经典为主.着重儿童( )。A.生活与礼仪训练 B.识字训练 C.认知和行为处世训练 D.识字与礼 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
小学心理健康教育的总目标是( )。 小学心理健康教育的总目标是( )。A.提高学习成绩 B.矫正学生问题行为 C.提高学生心理素质 D.发展学生能力 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
为了便于因材施教,学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试,并据此成绩进行编班,这种评价属于( )。 为了便于因材施教,学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试,并据此成绩进行编班,这种评价属于( )。A.安置性评价 B.诊断性评价 C.总结性评价 D.形 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有( )的特点。 教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有( )的特点。A.创造性 B.长期性 C.复杂性 D.示范性 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
下列作品中被誉为“秋思之祖”的是( )。 下列作品中被誉为“秋思之祖”的是( )。A.《静夜思》 B.《天净沙•秋思》 C.《山居秋暝》 D.《水调歌头•明月几时有》 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案