题目内容：
儿童心理认知四个阶段的发展论，其提出者是（ ）。 [单选题]
A．洛克 B．皮亚杰
C．孟子
D．荀子
参考答案：
答案解析：
不定项选择题：儿童心理认知四个阶段的发展论，其提出者是（ ）。 [单选题]
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：不定项选择题
- 查看权限：VIP
B．皮亚杰
C．孟子
D．荀子
B．皮亚杰
C．孟子
D．荀子
教授心智技能或策略的主要目的是（ ）。
教授心智技能或策略的主要目的是（ ）。A．使学生学会学习 B．学会解决问题 C．成为一个自主的、自我调控的有效的学习者 D．获得很多知识
迁移的实质是( )。
迁移的实质是( )。A．新旧经验的整合过程 B．关系的转化 C．新旧知识的顺应 D．头脑机能的改善
大多数心理学家都认为，任何问题都含有三个基本成分，即（ ）。
大多数心理学家都认为，任何问题都含有三个基本成分，即（ ）。A．给定的条件 B．要达到的目标 C．存在的限制或障碍 D．存在的疑点
班级的大小是影响课堂管理的一个（ ）。
班级的大小是影响课堂管理的一个（ ）。A．可用因素 B．微弱因素 C．重要因素 D．利弊兼有的因素
该学习方式的目的是（ ）。[不定项选择题]
该学习方式的目的是（ ）。[不定项选择题]A．培养学生主动求知的能力 B．培养学生的人际交往能力 C．培养学生问题解决能力 D．培养学生的探索创新精神