布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现,以下不属于他提出的呈现方式的一项是(  )。

布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现,以下不属于他提出的呈现方式的一项是(  )。A.动作表象 B.图象表象 C.符号表象 D.情感表象

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一堂语文课的教学目标设置为“速读课文,能概述课文内容”,这一目标是(  )。

一堂语文课的教学目标设置为“速读课文,能概述课文内容”,这一目标是(  )。A.情感目标 B.行为目标 C.动机目标 D.态度目标

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儿童心理认知四个阶段的发展论,其提出者是(  )。 [单选题]

儿童心理认知四个阶段的发展论,其提出者是(  )。 [单选题]A.洛克 B.皮亚杰 C.孟子 D.荀子

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教授心智技能或策略的主要目的是(  )。

教授心智技能或策略的主要目的是(  )。A.使学生学会学习 B.学会解决问题 C.成为一个自主的、自我调控的有效的学习者 D.获得很多知识

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迁移的实质是( )。

迁移的实质是( )。A.新旧经验的整合过程 B.关系的转化 C.新旧知识的顺应 D.头脑机能的改善

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