单选题:很多学生在学习了乘法口诀后,习惯于“三七二十一”这一记忆顺序,如果问他们“几乘以三等于二十一”很多人都反应不出来,这是一 题目分类:小学教育理论综合 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 很多学生在学习了乘法口诀后,习惯于“三七二十一”这一记忆顺序,如果问他们“几乘以三等于二十一”很多人都反应不出来,这是一种( )现象消极作用的表现。 A.发散思维 B.定势 C.逻辑思维 D.启发 参考答案: 答案解析:
动作技能形成过程中期有一个明显的、暂时的、停顿现象,心理学上称为( )。 动作技能形成过程中期有一个明显的、暂时的、停顿现象,心理学上称为( )。A.低谷期 B.高原期 C.疲劳期 D.潜伏期 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
( )是指以少数的学生为对象,在较短的时间内尝试新型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。 ( )是指以少数的学生为对象,在较短的时间内尝试新型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。A.观摩教学 B.分析优秀教师的教学活动 C.开展 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?( ) 反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?( )A.强迫性洗手 B.强迫性计数 C.刻板的仪式性动作 D.强迫性自我检查 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案