题目内容：
下列心理学家与后面的理论相匹配的是（ ）。
A．桑代克—顿悟说 B．斯金纳—发现学习理论
C．苛勒—试误说
D．奥苏伯尔—有意义言语学习理论
参考答案：
答案解析：
单选题：下列心理学家与后面的理论相匹配的是（ ）。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．斯金纳—发现学习理论
C．苛勒—试误说
D．奥苏伯尔—有意义言语学习理论
B．斯金纳—发现学习理论
C．苛勒—试误说
D．奥苏伯尔—有意义言语学习理论
影响学生品德发展的外部因素有（ ）。
影响学生品德发展的外部因素有（ ）。 A．家庭教育 B．同伴交往 C．教师态度 D．大众媒体
“青少年儿童是社会的未来、人类的希望，有着独立的社会地位，是行使权力的主体”，这是（ ）。
“青少年儿童是社会的未来、人类的希望，有着独立的社会地位，是行使权力的主体”，这是（ ）。 A．《儿童权利公约》的核心精神 B．《全面推进素质教育的决定》的核
在某乡村中学发生了这样一件事情：晚自习铃声响了，初二某班教室里还是闹哄哄的。班长多次大声叫唤：“开始自习了，大家不要吵，
在某乡村中学发生了这样一件事情：晚自习铃声响了，初二某班教室里还是闹哄哄的。班长多次大声叫唤：“开始自习了，大家不要吵，否则老师看到了又要发脾气的。”可是几乎没
态度三元论不包括（ ）。
态度三元论不包括（ ）。A．认知成分 B．情感成分 C．意志成分 D．行为倾向成分
新中国成立以来我国制定的第一部教育基本法是（ ）。
新中国成立以来我国制定的第一部教育基本法是（ ）。A．1995年颁布的《关于改革学制的决定》 B．1996年颁布的《中华人民共和国义务教育法》 C．1993年