通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是（）。

通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是（）。单项选择题 A、自我教育法B、说服教育法C、情感陶冶法D、实际锻炼法

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“茶”字的起源最早见于我国的哪一本书（）。

“茶”字的起源最早见于我国的哪一本书（）。A．诗经B．神农本草C．本草纲目

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加涅认为，学生智力技能的学习包括辨别、（）定义概念、规则和高级规则五个层次。

加涅认为，学生智力技能的学习包括辨别、（）定义概念、规则和高级规则五个层次。单项选择题 A、知识运用B、知识领会C、综合分析D、具体概念

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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动作技能形成一般要经历认知——定向阶段，（）三个阶段。

动作技能形成一般要经历认知——定向阶段，（）三个阶段。多项选择题 A、物质或物质化活动阶段B、动作系统初步形成阶段C、无声的外部言语阶段D、动作协调和技能完善阶段

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（）中明确宣告：战后，日本必须将东北三省、台湾和澎湖列岛归还给中国。

（）中明确宣告：战后，日本必须将东北三省、台湾和澎湖列岛归还给中国。单项选择题 A、《开罗宣言》B、《德黑兰宣言》C、《波茨坦公告》D、《雅尔塔宣言》

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