单选题：在比较讲授法和讨论法的教学效果时，教师分别选用两个班级，一班采用讲授法，一班运用讨论法，两班学生在智力、学业基础等方面尽

题目内容：

在比较讲授法和讨论法的教学效果时，教师分别选用两个班级，一班采用讲授法，一班运用讨论法，两班学生在智力、学业基础等方面尽量保持均衡，期末时测量其成绩差异。这种教育研究方法属于（　　）。 A．观察法
B．实验法
C．个案研究法
D．调查法

参考答案：

答案解析：

当前我国九年制义务教育学制年限划分采取的是（　　）。

当前我国九年制义务教育学制年限划分采取的是（　　）。A．“六三”制 B．“五四”制 C．九年一贯制 D．多种形式并存

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

按项目的产品（或服务）的属性，建设项目可分为（　　）。A．政府投资项目和企业投资项目 B．公共项目和非公共项目 C．新建项目和改建项目 D．经营性项目和非经营性

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

下列属于定性预测方法的有（　　）。A．时间序列法 B．回归分析法 C．简单平均法 D．专家调查法 E．德尔菲法

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

某建设项目投资2000万元，运营期为10年，投资后自第一年年末开始每年将有400万元的净收益，基准收益率为12%，则该项目年净收益的盈亏平衡值与预测值（400万

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

市场调查首先要做的工作是（　　）。A．确定调查内容 B．确定市场调查的目的和要求 C．确定调查对象和调查单位 D．设计调查问卷或调查表

分类：中学教育知识与能力题型：单选题