选择题：材料如图是初中物理某教科书“电流和电路”一节中的实验。任务：（1）以上实验说明了什么?（2）基于该实验，设计一个包含师生互动的教学方案。

材料一《义务教育物理课程标准（2011年版）》关于“光的传播”的内容标准为：“通过实验，探究光在同种均匀介质中的传播特点。”材料二某版本初中物理教材“光的传播”中部分内容如图所示：材料三教学对象为初中

某同学对一道习题的解答如下：题目：在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S由断开到闭合，电流表两次示数之比是1：5。闭合S后，R1和R2的电功率之比为多少?问题：（1）指出这道作业题检测、巩固了

结合实例，说明物理概念的两种引入方式。

“牛顿第一定律”是初中物理的一个重要内容。（1）简述牛顿第一定律。（2）结合下图所示生活实例，简述生活实例在物理教学过程中的作用。

图2为一列在均匀介质中沿x轴正方向传播的简谐横波在t=0时刻的波形图，波速为4m／s，则（ ）。