判断题:课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识情况的一种手段。( ) 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识情况的一种手段。( )判断题 对错 参考答案: 答案解析:
以下选项中,不属于经典性条件反射现象的是( )。 以下选项中,不属于经典性条件反射现象的是( )。单项选择题 A、叶公好龙B、画饼充饥C、望梅止渴D、谈虎色变 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
某施工单位承接了一座4m×30m预应力混凝土T形梁桥,采用后张法进行施工,下部为桩柱式结构,采用机械钻孔灌注桩。30mT 某施工单位承接了一座4m×30m预应力混凝土T形梁桥,采用后张法进行施工,下部为桩柱式结构,采用机械钻孔灌注桩。30mT梁在场地附近的平坦地预制,预制场地进行了处理,保证T梁的预制质量。施工单位严格按照设计文件和相关施工技术规范的要求进行施 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
如果鸿图公司的亏损进一步加大,那么是胡经理不称职;如果没有丝毫撤换胡经理的意向,那么胡经理就是称职的;如果公司的领导班子 如果鸿图公司的亏损进一步加大,那么是胡经理不称职;如果没有丝毫撤换胡经理的意向,那么胡经理就是称职的;如果公司的领导班子不能团结一心,那么是胡经理不称职。 如果上述断定真,并且事实上胡经理不称职,那么以下哪项一定是真的?( )单项选择题 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
形成训练说,相同要素说,经验类比说等是属于( ) 形成训练说,相同要素说,经验类比说等是属于( )单项选择题 A、早期的迁移理论B、道德发展理论C、动机理论D、认知发展理论 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
将一个具体单位或一个学生作为研究对象,对它的若干现象、特征和过程作全面深入,甚至长时问的调查研究,以把握它的本质或变化规 将一个具体单位或一个学生作为研究对象,对它的若干现象、特征和过程作全面深入,甚至长时问的调查研究,以把握它的本质或变化规律的研究方法是[ ]多项选择题 A、调查法B、实验法C、访谈法D、个案法 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案