单选题:根据埃里克森的理论,中学生人格发展的主要任务是(  )。

题目内容:
根据埃里克森的理论,中学生人格发展的主要任务是(  )。 A.培养自主性
B.培养勤奋感
C.培养主动性
D.培养自我同一性

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能力的结构大体上分为三种理论模型,其中不包括(  )。

能力的结构大体上分为三种理论模型,其中不包括(  )。A.因素说 B.结构说 C.理论说 D.信息加工理论

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引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激(  )。

引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激(  )。A.获得 B.消退 C.分化 D.泛化

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在学业成功与失败归因中,内在的、可控的、不稳定的因素是(  )。

在学业成功与失败归因中,内在的、可控的、不稳定的因素是(  )。A.努力程度 B.能力高低 C.运气好坏 D.任务难易

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"入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”这是嗅觉的(  )。

"入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”这是嗅觉的(  )。A.记忆现象 B.综合现象 C.适应现象 D.分析现象

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图书馆存放或阅读珍贵资料的场所,不宜采用(  )。

图书馆存放或阅读珍贵资料的场所,不宜采用(  )。A.热辐射光源 B.混合光源 C.短波辐射的光源 D.能瞬时启动的光源

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