单选题:能够引起教育法律关系产生、变更和消灭的,是符合教育法律规范所设定条件的( )。 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 能够引起教育法律关系产生、变更和消灭的,是符合教育法律规范所设定条件的( )。 A.教育规律 B.法律事实 C.教育政策 D.教育事实 参考答案: 答案解析:
在解应用题时,教师总是一再强调要读懂题目,必要时可以画示意图。他这样做的目的是为了让学生( )。 在解应用题时,教师总是一再强调要读懂题目,必要时可以画示意图。他这样做的目的是为了让学生( )。A.牢记题目内容 B.有效地监控解题过程 C.熟练地应用计算技能 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
一位教师教因式分解这一单元时,发现学生的基础知识差别较大,于是对八名成绩好的学生提出了不同的要求,让他们到图书馆自学《因 一位教师教因式分解这一单元时,发现学生的基础知识差别较大,于是对八名成绩好的学生提出了不同的要求,让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学,他们完成 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
马克思主义哲学的产生是( )。 马克思主义哲学的产生是( )。A.哲学史上的伟大变革 B.人类哲学思想发展的顶峰 C.科学的哲学体系的最终完成 D.绝对真理的完美体现 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案