班级是学生实现个体社会化的基本单位,它具有满足学生的要求、__________、校正学生的行为等功能。

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班级管理的几种模式包括( )。

班级管理的几种模式包括( )。

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社会模仿模式主要是美国_______创立的,吸取认知发展论某些观点与行为主义合理内核相结合。创立了新的认知一行为主义学说

社会模仿模式主要是美国_______创立的,吸取认知发展论某些观点与行为主义合理内核相结合。创立了新的认知一行为主义学说。

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德育过程的结构要素有( )。

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德育体谅模式非常注重培养学生的( )。

德育体谅模式非常注重培养学生的( )。

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