题目内容：
德育方法是教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式的总和。（ ）判断题
对
错
参考答案：
答案解析：
判断题：德育方法是教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式的总和。（ ）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：判断题
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判断题
对
错
判断题
对
错
《学记》指出，“时教必有正业，退息必有居学。”这句话体现了（ ）。
《学记》指出，“时教必有正业，退息必有居学。”这句话体现了（ ）。单项选择题 A、教育与政治的关系B、主张课内与课外相结合C、提倡启发性教学D、主张教学应遵循学生的心理发展特点
下列各项中，属于记账凭证账务处理程序缺点的有（）。
下列各项中，属于记账凭证账务处理程序缺点的有（）。A．总分类账无法较详细地反映经济业务的发生情况B．登记总分类账的工作量较大C．编制汇总记账凭证的程序比较繁琐D．不具有试算平衡的作用，不利于保证总账登记的正确性
“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的（ ）。
“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的（ ）。单项选择题 A、阶段性B、顺序性C、不均衡性D、差异性
教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（ ）。
教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（ ）。单项选择题 A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性
教师专业发展最核心的是提高教师的（ ）。
教师专业发展最核心的是提高教师的（ ）。单项选择题 A、教育理念B、社会地位C、不可替代性D、教育教学能力