单项选择题:“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的(  )。

题目内容:
“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的(  )。
单项选择题
A、阶段性
B、顺序性
C、不均衡性
D、差异性
参考答案:
答案解析:

教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的(  )。

教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的(  )。单项选择题 A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性

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教师专业发展最核心的是提高教师的( )。

教师专业发展最核心的是提高教师的( )。单项选择题 A、教育理念B、社会地位C、不可替代性D、教育教学能力

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学生间认知方式差异主要表现在(  )。

学生间认知方式差异主要表现在(  )。多项选择题 A、场独立与场依存B、自我型与开放型C、沉思型与冲动型D、安静型与兴奋型E、辐合型与发散型

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中倍数泡沫灭火系统可分为局部应用式中倍数泡沫灭火系统和移动式中倍数泡沫灭火系统。( )

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按照《建筑设计防火规范》,我国将生产的火灾危险性分为( )。

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