判断题:布鲁纳用“认知结构”的概念取代了格式塔所提出的完形概念,他在这里提出的“认知结构”与“完形”是根本对立的。() 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 布鲁纳用“认知结构”的概念取代了格式塔所提出的完形概念,他在这里提出的“认知结构”与“完形”是根本对立的。()判断题 对错 参考答案: 答案解析:
按反映活动的深度来划分,知识可分为()。 按反映活动的深度来划分,知识可分为()。单项选择题 A、感性知识和理性知识B、陈述性知识与程序性知识C、一般知识与特殊知识D、普通知识与专业知识 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致是从自我中心发展到“他律”,再从“他律”发展到“()”。 儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致是从自我中心发展到“他律”,再从“他律”发展到“()”。单项选择题 A、自我调控B、自我监督C、自律D、自我疏导 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
如孔子日:“举一隅不以三隅反,则不复也。”这句话就生动地描述了学习的迁移现象。() 如孔子日:“举一隅不以三隅反,则不复也。”这句话就生动地描述了学习的迁移现象。()判断题 对错 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
申请三级房地产估价机构,要在暂定期内完成估价标的物建筑面积8万m2以上或者土地面积3万m2以上。 ( ) 申请三级房地产估价机构,要在暂定期内完成估价标的物建筑面积8万m2以上或者土地面积3万m2以上。 ( ) 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案