单选题:学生掌握数的概念时,把数分为实数和虚数,又把实数分为有理数和无理数,有理数又可分为整数、小数和分数等,这属于(  )。

题目内容:
学生掌握数的概念时,把数分为实数和虚数,又把实数分为有理数和无理数,有理数又可分为整数、小数和分数等,这属于(  )。 A.思维的具体化过程
B.思维的概括过程
C.思维的分类过程
D.思维的抽象过程

参考答案:
答案解析:

王铭在吵闹的教室仍能专心读书。这是(  )。

王铭在吵闹的教室仍能专心读书。这是(  )。A.选择性注意 B.分配性注意 C.无意注意 D.有意注意

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洪泛区、蓄滞洪区和防洪保护区的范围在(  )中划定。

洪泛区、蓄滞洪区和防洪保护区的范围在(  )中划定。A.区域规划 B.水资源综合规划 C.防洪规划 D.流域规划

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某大型防洪工程由政府投资兴建。项目法人委托某招标代理公司代理施工招标。招标代理公司依据有关规定确定该项目采用公开招标方式

某大型防洪工程由政府投资兴建。项目法人委托某招标代理公司代理施工招标。招标代理公司依据有关规定确定该项目采用公开招标方式招标,招标公告在当地政府规定的招标信息网

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甲公司在20×9年度合并利润表中因乙公司处置A设备确认的损失是( )万元。

甲公司在20×9年度合并利润表中因乙公司处置A设备确认的损失是( )万元。A.-60 B.-40 C.-20 D.40

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甲、乙公司不存在关联方关系,且均按照净利润的10%提取盈余公积。2×10年1月1日甲公司投资500万元购入乙公司100%

甲、乙公司不存在关联方关系,且均按照净利润的10%提取盈余公积。2×10年1月1日甲公司投资500万元购入乙公司100%股权。乙公司可辨认净资产公允价值为500

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