单选题：耶克斯和多德森在研究动机强度和学习效率之间的关系时发现（ ）。
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
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马斯洛将人的基本需要归结为缺失需要与成长需要两大类。下列不属于缺失需要的是（ ）。
马斯洛将人的基本需要归结为缺失需要与成长需要两大类。下列不属于缺失需要的是（ ）。A．安全需要 B．归属需要 C．尊重需要 D．求知需要
在图4-76中，将系统的惯性力系向0点简化，其主矢FI和主矩MIO的数值分别为( )。
在图4-76中，将系统的惯性力系向0点简化，其主矢FI和主矩MIO的数值分别为( )。A．FI=1/2mlω2,MIO=0 B．FI=3/2mlω2,MIO=
A块与B块叠放如图4-59所示，各接触面处均考虑摩擦。当B块受力F作用沿水平面运动时，A块仍静止于B块上，于是( )。
A块与B块叠放如图4-59所示，各接触面处均考虑摩擦。当B块受力F作用沿水平面运动时，A块仍静止于B块上，于是( )。A．各接触面处的摩擦力均做负功 B．各接
重为W的人乘电梯铅垂上升，当电梯加速上升、匀速上升及减速上升时，人对地板的压力分别为p1、p2、p3，它们之间的大小关系
重为W的人乘电梯铅垂上升，当电梯加速上升、匀速上升及减速上升时，人对地板的压力分别为p1、p2、p3，它们之间的大小关系为( )。A．p1=p2=p3 B．
动点以常加速度2m／s2作直线运动。当速度由5m／s增加到8m／s时，则点运动的路程为( )。
动点以常加速度2m／s2作直线运动。当速度由5m／s增加到8m／s时，则点运动的路程为( )。A．7．5m B．12m C．2．25m D．9．75m