安德森从信息加工的角度对知识进行分类,其中对事实、定义、规则和原理等的描述属于()。

安德森从信息加工的角度对知识进行分类,其中对事实、定义、规则和原理等的描述属于()。A.隐性知识B.显性知识C.程序性知识D.陈述性知识

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教学强化的类型有语言强化、标志强化、动作强化和活动强化。()

教学强化的类型有语言强化、标志强化、动作强化和活动强化。()判断题 对错

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《国家中长期教育改革与发展纲要(2010-2020年)》提出的“构建体系完备的终身教育”的战略目标包括()。

《国家中长期教育改革与发展纲要(2010-2020年)》提出的“构建体系完备的终身教育”的战略目标包括()。A.学历教育与非学历教育协调发展B.职业教育与普通教育“分轨实施”C.职前教育与职后教育有效衔接D.从业人员继续教育年参与率达到50%

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近代启蒙主义教育的代表人物是()。

近代启蒙主义教育的代表人物是()。单项选择题 A、夸美纽斯B、康德C、卢梭D、裴斯泰洛齐

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