单选题:在教材编写过程中,课程内容前后反复出现,且后面的内容是对前面内容的扩展和深化。这种教材编排方式是( )。 题目分类:中学教育知识与能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 在教材编写过程中,课程内容前后反复出现,且后面的内容是对前面内容的扩展和深化。这种教材编排方式是( )。 A.直线式 B.螺旋式 C.分科式 D.综合式 参考答案: 答案解析:
通常把一个国家各级各类学校的总体系称为( )。 通常把一个国家各级各类学校的总体系称为( )。A.国民制度学制 B.学校教育制度 C.教育管理体制 D.学校教育结构 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
奢侈吸收指的是作物吸收的养分超过其正常需要量的现象。奢侈吸收不仅浪费肥料,还可能导致减产。根据上述定义,以下哪项涉及奢侈 奢侈吸收指的是作物吸收的养分超过其正常需要量的现象。奢侈吸收不仅浪费肥料,还可能导致减产。根据上述定义,以下哪项涉及奢侈吸收?A.小庄养的花因浇水过多被淹死了 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
下列不属于经济“新常态”特征的是( )。 下列不属于经济“新常态”特征的是( )。A.环境承载能力已达到或接近上限 B.人口老龄化日趋发展,农业富余人口减少 C.市场竞争逐步转向质量型、差异化为主的竞 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
在我国海域中,位于台湾岛东北海面上,中国最东的岛屿是( )。 在我国海域中,位于台湾岛东北海面上,中国最东的岛屿是( )。A.金门岛屿 B.钓鱼岛 C.舟山岛屿 D.赤尾屿 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案