选择题：（ ）主要适用于引导青少年树立正向的价值观和养成健康积极的行为习惯。

(2016年)王女士近来情绪波动很大，严重影响了生活。情绪低落时，王女士觉得生活没意义，不愿与他人交往；情绪平稳时，王女士能够像平时那样生活。对此，社会工作者应制定的服务目标是（　　）。A.防止王女士情绪进一步低落 B.帮助王女士发现生活中的积极方面 C.鼓励王女士主动与他人交往 D.延长王女士情绪平稳的时间

小华今年12岁，从小体弱多病，父母非常关注他的饮食，对他百般呵护，不但接送他上学，陪他做功课，晚上还给他洗脚。在学校，小华常因打扫卫生等事与同学发生摩擦，同学嫌他做事“笨”，都不愿与他分在一组做值日，因此小华提出不想去上学了。上述情况，社会工作者应帮助小华（　　）。A.培养学习习惯 B.改善人际关系 C.培养独立性 D.改善健康状况

()是残疾人社会工作的主要内容和目标。A:维护残疾人的合法权益 B:改善残疾人的生活质量 C:恢复残疾人的身体健康 D:增强人们关心、爱护残疾人的意识

小莉在一家造纸厂工作，刚开始她就觉得气味太重，呼吸有点不畅。工作一年后，小莉发现自己的面部和手脚出现浮肿现象，但并未太注意。直到有一天工作时突然晕倒，被送进医院。小莉在医院呆了一个星期，花了近万元医疗费，出院后身体状况依然不好，无法正常工作。小莉的同事向社会工作者介绍了小莉的情况，希望能得到帮助。根据企业社会工作服务对象来源划分，小莉属于（　　）。A.厂医转介的职工 B.管理部门工作员发现并介绍的职工 C.自己主动寻求帮助的职工 D.职工家属或亲友介绍的职工

依托不同的服务载体，下列各项属于优抚安置社会工作类别的有（　　）。A.优抚医院社会工作 B.社会救助社会工作 C.光荣院社会工作 D.军队社会工作 E.军供社会工作