选择题：（）尽管能为幼儿英语教师实施英语教学提供依据，但这只是上好一节课的前提。

在总体把握学期、月或周教学计划的基础上，我们还应分析和研究每节课，进行微观备课，设计每节课的教案，以保证课堂教学活动的（）。这是一个关于规律性 教学计划 幼儿英语教学活动设计与指导的相关问题，下面我们来看答案是什么，在总体把握学期、月或周教学计划的基础上，我们还应分析和研究每节课，进行微观备课，设计每节课的教案，以保证课堂教学活动的（）。A.持续性B.规律性C.合理性D.有效性(正确答案)

在总体把握学期、月或周教学计划的基础上，我们还应分析和研究每节课，进行（），设计每节课的教案，以保证课堂教学活动的有效性。这是一个关于微观 教学计划 幼儿英语教学活动设计与指导的相关问题，下面我们来看答案是什么，在总体把握学期、月或周教学计划的基础上，我们还应分析和研究每节课，进行（），设计每节课的教案，以保证课堂教学活动的有效性。A.集体备课B.个人备课C.宏观备课D.微观备课(正确答案)

腰椎问盘突出症A.托马斯征阳性B.拾物试验阳性C.直腿抬高试验和加强试验阳性##

在总体把握学期、月或周教学计划的基础上，我们还应分析和研究每节课，进行微观备课，设计（）的教案，以保证课堂教学活动的有效性。这是一个关于微观 教学计划 幼儿英语教学活动设计与指导的相关问题，下面我们来看答案是什么，在总体把握学期、月或周教学计划的基础上，我们还应分析和研究每节课，进行微观备课，设计（）的教案，以保证课堂教学活动的有效性。A.每节课(正确答案)B.每周课C.每月课D.每学期课

女性,30岁。5天前淋雨后发冷发热、胸痛、咳嗽、气短,既往有结核病史,查体:左肺下部叩浊可闻水泡音,痰