教师根据()等实际情况设计适合幼儿的英语学习活动。

教师根据()等实际情况设计适合幼儿的英语学习活动。这是一个关于目的 幼儿 幼儿英语教学活动设计与指导的相关问题,下面我们来看答案是什么,教师根据()等实际情况设计适合幼儿的英语学习活动。A.教学目的(正确答案)B.教学内容(正确答案)C.幼儿情况(正确答案)D.教学条件(正确答案)

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从交互的对象来看,幼儿英语教学活动中的交互是指:()。

从交互的对象来看,幼儿英语教学活动中的交互是指:()。这是一个关于幼儿 幼儿英语教学活动设计与指导 英语教学的相关问题,下面我们来看答案是什么,从交互的对象来看,幼儿英语教学活动中的交互是指:()。A.幼儿与教师(正确答案)B.幼儿与同伴(正确答案)C.幼儿与语言学习环境(正确答案)D.幼儿与家长

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强心苷中毒时,下列哪种症状在给予钾盐后并不缓解

强心苷中毒时,下列哪种症状在给予钾盐后并不缓解A.室性期前收缩B.室性心动过速###SXB##

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现代教学理念认为教师应充当教学活动的()等多种角色。

现代教学理念认为教师应充当教学活动的()等多种角色。这是一个关于引导者 评价者 幼儿英语教学活动设计与指导的相关问题,下面我们来看答案是什么,现代教学理念认为教师应充当教学活动的()等多种角色。A.组织者、引导者(正确答案)B.促进者、参与者(正确答案)C.资源提供者(正确答案)D.评价者(正确答案)

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相似联想的本质是关联,联想的基本原则是()。

相似联想的本质是关联,联想的基本原则是()。这是一个关于基本原则 相似性 幼儿英语教学活动设计与指导的相关问题,下面我们来看答案是什么,相似联想的本质是关联,联想的基本原则是()。A.同类性B.相似性(正确答案)C.对比性(正确答案)D.接近性(正确答案)

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