简答题:单元检测后,照例是一节讲评课。上课不到十分钟,王瑾同学又在翻来覆去弄试卷,老师用严厉的目光看着他,他稍有收敛。过了一会他

题目内容:
单元检测后,照例是一节讲评课。上课不到十分钟,王瑾同学又在翻来覆去弄试卷,老师用严厉的目光看着他,他稍有收敛。过了一会他又在下面翻找着什么,老师只得来一个“杀一儆百”。“王谨!”老师大声喝道,“你在干什么?”他的脸陡地涨红了,旋即一梗脖子:“我不想听!”老师听了非常生气,“你……”竞一时语塞,但考虑到教学任务还没有完成,于是老师深深地吸了一口气,竭力平复自己内心的愤懑。“你,既然不想听,那就请到我的办公室去休息吧!”老师故作轻松地说。王瑾可能考虑到自己当时的态度,也有些后悔,于是走向办公室,尽管极不情愿。
根据上述案例,请问当学生不愿听课时,教师如何处理好师生之间的关系?
参考答案:
答案解析:

丰子恺回忆说,他在求学时,一次李叔同先生上课时发现有一个学生常看闲书,另一个学生则随地吐痰,李先生虽早已发觉,却未当场批

丰子恺回忆说,他在求学时,一次李叔同先生上课时发现有一个学生常看闲书,另一个学生则随地吐痰,李先生虽早已发觉,却未当场批评,而是下课时轻声说:“××和××等一下

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教师职业道德就是指教师在教育教学活动中所必须遵守的行为规范。( )

教师职业道德就是指教师在教育教学活动中所必须遵守的行为规范。( )

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“无心理疾病”是心理健康的最基本条件。( )

“无心理疾病”是心理健康的最基本条件。( )

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