选择题：某教材必修（2）第一单元的选文为《荷塘月色》《故都的秋》和《囚绿记》。对这个单元的教学目标定位不准确的是（　　）

题目内容：

某教材必修（2）第一单元的选文为《荷塘月色》《故都的秋》和《囚绿记》。对这个单元的教学目标定位不准确的是（　　）

A.体会作品描述的美景，进入审美境界

B.反复朗读优美的段落，提高鉴赏能力

C.把握作品独特的艺术构思，品味隽永的语言

D.感受作品情感，理解作者对社会现实的批判

参考答案：

答案解析：

“找一些中国古典名曲，配乐朗诵这首诗，配乐时注意音乐和诗意的协调”，这是《琵琶行》一课的“研讨与练习”，对其设计意图分析恰当的是()。

分类：教师资格题型：选择题

八年级的王老师在讲解上册第五单元的《短文两篇》后，学生背诵完《陋室铭》觉得朗朗上口，又哲理深刻，于是提出让老师再推荐几篇。这时，几个学生说他们知道。下面几位学生的发言正确的是（　　）。

分类：教师资格题型：选择题

分类：教师资格题型：选择题

《拟行路难(其四)》原文泻水置平地，各自东西南北流。人生亦有命，安能行叹复坐愁?酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。心非木石岂无感?吞声踯躅不敢言。课文介绍该课文选自某版高中语文选修教材第一单元“以意逆志知人

分类：教师资格题型：选择题

《涉江采芙蓉》原文涉江采芙蓉，兰泽多芳草?采之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡，长路漫浩浩。同心而离居，忧伤以终老。课文介绍该课文为某版高中语文必修(2)第二单元《诗三首》的第一篇诗作，同单元的选文还有

分类：教师资格题型：选择题