教学作为一种活动,是共性与多样性的统一。( )

教学作为一种活动,是共性与多样性的统一。( )

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人的身心发展是在__________过程中实现的,人的身心发展不是消极被动的,具有鲜明的 。

人的身心发展是在__________过程中实现的,人的身心发展不是消极被动的,具有鲜明的 。

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(  )是宏观经济分析和具体品种供需分析、产业链分析的结合点。

(  )是宏观经济分析和具体品种供需分析、产业链分析的结合点。

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精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种( )

精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种( )

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为了__________税收征收管理,规范税收征收和缴纳行为,__________国家税收收入,__________纳税

为了__________税收征收管理,规范税收征收和缴纳行为,__________国家税收收入,__________纳税人的合法权益,促进经济和社会发展,制定本

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