单选题:从低等级开始,在服务对象感受到这一等级的担心和害怕之后。让服务对象做放松练习,减轻担心和害怕。接着,按照同样的方式进行下

题目内容:
从低等级开始,在服务对象感受到这一等级的担心和害怕之后。让服务对象做放松练习,减轻担心和害怕。接着,按照同样的方式进行下一阶段的放松练习,直到消除所有的担心和害怕,这一行为治疗技术被称为(  )。 A.放松练习
B.系统脱敏
C.满灌疗法
D.厌恶疗法

参考答案:
答案解析:

下列工作情景中,社会工作者运用心理社会治疗模式开展的间接治疗是(  )。

下列工作情景中,社会工作者运用心理社会治疗模式开展的间接治疗是(  )。A.分析服务对象抑郁情绪产生的主要原因 B.倾听服务对象的叙述。理解其所处不幸 C.辅导

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志愿者督导是社会服务机构中的工作人员指导、协调、增强和评估志愿者的工作过程,志愿者督导的最终目标是(  )。

志愿者督导是社会服务机构中的工作人员指导、协调、增强和评估志愿者的工作过程,志愿者督导的最终目标是(  )。A.监督志愿者的服务 B.给志愿者提供精神支持 C.

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企事业单位中工会救济和帮助困难职工的工作属于(  )。

企事业单位中工会救济和帮助困难职工的工作属于(  )。A.专业社会工作 B.普通社会工作 C.社会福利性社会工作 D.行政性社会工作

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下列工作模式中,(  )属于小组工作模式。

下列工作模式中,(  )属于小组工作模式。A.互动模式 B.心理社会治疗模式 C.社会照顾模式 D.危机介入模式

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在小组结束阶段。组员们面临分离,开始在其他地方寻找新资源以适应实际生活,这体现出组员的(  )特性。

在小组结束阶段。组员们面临分离,开始在其他地方寻找新资源以适应实际生活,这体现出组员的(  )特性。A.离别情绪 B.情绪转移 C.两极情感 D.两极行为

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