题目内容：
中国古代“内发论”的代表是（ ）。 
参考答案：
答案解析：
单选题：中国古代“内发论”的代表是（ ）。
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
对教育结构的变化具有制约作用的是（ ）。
对教育结构的变化具有制约作用的是（ ）。
决定教育的领导权的是（ ）。
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下列对计算机发展阶段的描述中，比较全面的是（ ）
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把下面六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：A．①②④，③⑤⑥B．①⑤⑥，②③④C．
把下面六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：A．①②④，③⑤⑥B．①⑤⑥，②③④C．①③④，②⑤⑥D．①④⑤，②③⑥
在深度为6的满二叉树中，叶子结点的个数为
在深度为6的满二叉树中，叶子结点的个数为