单选题:(  )是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程,是通过讲述教育故事,体悟教育真谛的一种研究方法。

题目内容:
(  )是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程,是通过讲述教育故事,体悟教育真谛的一种研究方法。 A.行动研究法
B.叙事研究法
C.实验研究法
D.调查研究法

参考答案:
答案解析:

特殊慢性病,如结核、糖尿病等可增至1月量的处方限量是(  )

特殊慢性病,如结核、糖尿病等可增至1月量的处方限量是(  )

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医师为患者诊断、治疗和预防用药所开具的处方是(  )

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以下属于“同一药物,剂型不同,其副作用、毒性不同”的情况是(  )。

以下属于“同一药物,剂型不同,其副作用、毒性不同”的情况是(  )。A.7种地高辛的粒径、处方、工艺等变化产生溶出速率的差异,使服用相同片剂的最高血药浓度相差5

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根据下文回答第题。A.心、肝、胃、大肠B.心、肝、肺、胃、三焦C.肺、胃、胆、大肠D.肝、胆、膀胱E.肾、膀胱、大肠黄芩

根据下文回答第题。A.心、肝、胃、大肠B.心、肝、肺、胃、三焦C.肺、胃、胆、大肠D.肝、胆、膀胱E.肾、膀胱、大肠黄芩归经于( )

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从硬件构成来看,( )不属于通信网的构成要素。

从硬件构成来看,( )不属于通信网的构成要素。A.终端节点 B.传输节点 C.交换节点 D.传输系统

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