单选题：用准确简练的语言，提纲挈领地把整节课的主要内容加以总结概括，给学生以系统、完整的印象，促使学生加深对所学知识的理解和记忆

题目内容：

用准确简练的语言，提纲挈领地把整节课的主要内容加以总结概括，给学生以系统、完整的印象，促使学生加深对所学知识的理解和记忆，培养其综合概括能力。这种课堂总结方式属于（　　）。 A．系统归纳
B．比较异同
C．集中小结
D．领悟主题

参考答案：

答案解析：

教育研究活动的起始环节是（　　）。

教育研究活动的起始环节是（　　）。A．收集资料 B．选择课题 C．提出假设 D．制订方案

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

教育理论界认为衡量－个教师是否成熟的主要因素是看其能否自觉关注（　　）。A．教材 B．生存 C．课堂 D．学生

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

小强考试前紧张，忧心忡忡，考试时无法集中注意力，发挥失常，他的症状属于（　　）。A．考试焦虑症 B．考试强迫症 C．考试抑郁症 D．考试阵发性紧张症

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

课外、校外教育与课堂教学相比更有利于（　　）。A．发展学生个性 B．促进温故知新 C．加强教学相长 D．坚持循序渐进

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

请认真阅读下文，并按要求作答。－个小村庄的故事在－片河坡上。早先有过－个美丽的村庄。村子里住着几十户人家，家家都有－两把锋利的斧头，谁家想盖房，谁家想造

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题