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一节好课应达到什么样的标准?参考答案：
答案解析：
简答题：一节好课应达到什么样的标准?
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：简答题
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职业教育
职业教育
学生文化的特征有（ ）。
学生文化的特征有（ ）。A．过渡性 B．非正式性 C．整合性 D．多样性 E．互补性
由于影响课程计划的因素有许多，因此，相对比较全面的评价模式是（ ）。
由于影响课程计划的因素有许多，因此，相对比较全面的评价模式是（ ）。A．目标评价模式 B．目的游离评价模式 C．CIPP评价模式 D．社会模仿模式
一般来说，构成课堂教学的基本组成部分有（ ）。
一般来说，构成课堂教学的基本组成部分有（ ）。A．组织教学 B．检查复习 C．讲授新教材 D．巩固新教材 E．布置课外作业
教育目的具有（ ）等特性。
教育目的具有（ ）等特性。 A．历史性 B．时代性 C．社会性 D．阶级性 E．自然性