多选题：社会主义市场经济中按劳分配的“劳”是指（　　）。

元认知知识主要包括哪些内容?

学习期待与学习目标

认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力，在动机结构中所占的比重并非一成不变，在（　）附属内驱力最为突出。

（　）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。

焦裕禄精神（　　）。