阅读下面的教研论文,按照要求答题。教学解读与史学解读不能混为一谈,具有独特的对象和路径。对文学类文本而言,教学解读与文学

阅读下面的教研论文,按照要求答题。教学解读与史学解读不能混为一谈,具有独特的对象和路径。对文学类文本而言,教学解读与文学解读一样,都需要读者带着自己的阅历、经

查看答案

研读《普通高中语文课程标准(2017 年版)》“中华传统文化经典研习”与“中华传统文化专题研讨”两个学习任务群,教师发现

研读《普通高中语文课程标准(2017 年版)》“中华传统文化经典研习”与“中华传统文化专题研讨”两个学习任务群,教师发现二者的目标和内容“重复中有提高”,下列阐

查看答案

一带一路”是国家发展战略,(“一带”指的是“丝绸之路经济带”,“一路”,指的是“21世纪海上丝绸之路”)。下图为“一带一

一带一路”是国家发展战略,(“一带”指的是“丝绸之路经济带”,“一路”,指的是“21世纪海上丝绸之路”)。下图为“一带一路”主要线路示意图。“一带”运输方式比“

查看答案

装配式建筑评级等级为A级,则装配率为()。

装配式建筑评级等级为A级,则装配率为()。A.86%-95% B.95%以上 C.60%-75% D.76%-85%

查看答案

装配率计算和装配式建筑等级评价时,计算和评价单元是(  )。

装配率计算和装配式建筑等级评价时,计算和评价单元是(  )。A.单项工程 B.单位建筑 C.单体建筑 D.建筑群

查看答案