题目内容：
一个人企图摆脱和逃避某种危险情景而又无力应付时产生的是________情绪。
参考答案：
答案解析：
填空题：一个人企图摆脱和逃避某种危险情景而又无力应付时产生的是________情绪。
- 题目分类：小学教育理论综合
- 题目类型：填空题
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一个人企图摆脱和逃避某种危险情景而又无力应付时产生的是________情绪。
一个人企图摆脱和逃避某种危险情景而又无力应付时产生的是________情绪。
将“飞机________箱子”想象为“飞机穿过箱子”运用的是精加工策略中的________。
将“飞机________箱子”想象为“飞机穿过箱子”运用的是精加工策略中的________。
在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于( )。
在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于( )。A．组织策略 B．精细加工策略 C．资源管理策略 D．复述策略
以下哪种学习动机属于内部动机( )。
以下哪种学习动机属于内部动机( )。A．“万般皆下品，唯有读书高” B．读书是一种乐趣 C．“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋” D．“为中华之崛起而读书”
学生学习“功=力×距离”。这种学习属于( )。
学生学习“功=力×距离”。这种学习属于( )。A．辨别学习 B．符号学习 C．概念学习 D．规则或原理学习
加涅将学习分为智慧技能的学习、言语信息学习等五种类型的依据是( )。
加涅将学习分为智慧技能的学习、言语信息学习等五种类型的依据是( )。A．不同的学习结果 B．学习层次的高低 C．学习情境的简繁 D．学习水平的优劣