题目内容：
学生认识与人类认识过程明显不同，下列不是其显著特点的是A．目的性
B．间接性
C．交往性
D．教育性
参考答案：
单选：学生认识与人类认识过程明显不同，下列不是其显著特点的是
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：单选
- 查看权限：VIP
A．目的性
B．间接性
C．交往性
D．教育性
A．目的性
B．间接性
C．交往性
D．教育性
《未成年人保护法》中称的未成年人是指未满18周岁的公民。（）
《未成年人保护法》中称的未成年人是指未满18周岁的公民。（）判断题 对错
教育心理学初创时期的时间大致为（）。
教育心理学初创时期的时间大致为（）。单项选择题 A、19世纪20年代以前B、19世纪80年代C、20世纪20年代以前D、20世纪80年代
目前，我国高等教育毛入学率达到40％，超过中高收入国家平均水平。根据美国学者马丁特罗的观点，我国高等教育处于（）。
目前，我国高等教育毛入学率达到40％，超过中高收入国家平均水平。根据美国学者马丁特罗的观点，我国高等教育处于（）。单项选择题 A、精英化阶段B、大众化阶段C、普及化阶段D、全民化阶段
教师的幸福是指教师在教育教学实践中，由于感受到或意识到自己教育理想和目标的实现而得到精神上的满足。（）
教师的幸福是指教师在教育教学实践中，由于感受到或意识到自己教育理想和目标的实现而得到精神上的满足。（）判断题 对错
俗话说：“知子莫过父，知女莫如母。”这句话体现了家庭教育中（）
俗话说：“知子莫过父，知女莫如母。”这句话体现了家庭教育中（）单项选择题 A、教育者对受教育者了解和影响的深刻性B、家庭群体中教育和生活的统一性C、家庭群体中交往接触的密切性D、家庭对受教育者的控制方式具有多维性