陈述性知识的教学设计要求不包括(  )。

陈述性知识的教学设计要求不包括(  )。A.恰当引入教学媒体 B.有充分的练习设计 C.找出新旧知识之间的结合点 D.认真分析学生的学习准备状况

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教育的个体功能与社会功能是背道而驰的,强调教育的个体功能会削弱教育的社会功能。(  )

教育的个体功能与社会功能是背道而驰的,强调教育的个体功能会削弱教育的社会功能。(  )

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教学过程的含义有几个层面,包括(  )等。

教学过程的含义有几个层面,包括(  )等。A.以一节课为时间单位.从开始上课到下课的教学过程 B.为完成一个教学单元或一个相对独立的教学课题的教学任务,从开始到

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从教师与学生的关系来看,新课程要求教师应该是学生学习的(  )。

从教师与学生的关系来看,新课程要求教师应该是学生学习的(  )。A.促进者 B.研究者 C.建设者 D.开发者

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马克思主义认为,实现人的全面发展的唯一方法是(  )。

马克思主义认为,实现人的全面发展的唯一方法是(  )。A.脑力劳动与体力劳动相结合 B.教育与生产劳动相结合 C.知识分子与工人农民相结合 D.城市与农村相结合

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