题目内容：
①面试②岗前培训③上岗工作④通知录取⑤申请工作
A．⑤—①—④—②—③ B．⑤—①—④—③—②
C．①—②—③—⑤—④
D．①—③—②—④—⑤
参考答案：
答案解析：
单选题：①面试②岗前培训③上岗工作④通知录取⑤申请工作
- 题目分类：行政能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．⑤—①—④—③—②
C．①—②—③—⑤—④
D．①—③—②—④—⑤
B．⑤—①—④—③—②
C．①—②—③—⑤—④
D．①—③—②—④—⑤
切断某些地方政府与开发商的利益关联、不让含混不明的所谓“公共利益”给地方政府和开发商以__________，才是____
切断某些地方政府与开发商的利益关联、不让含混不明的所谓“公共利益”给地方政府和开发商以__________，才是__________终结拆迁悲剧的关键。填入横线
白居易：在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝
白居易：在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝 A．曾巩：明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户 B．张若虚：春江潮水连海平，海上明月共潮生 C．岳飞：莫等闲，白了少年头，空悲
上级按照隶属关系自上而下进行的沟通被称为（ ）。
上级按照隶属关系自上而下进行的沟通被称为（ ）。 A．上行沟通 B．平行沟通 考试大|在线⊙考试中心♂ C．下行沟通 D．纵向沟通
古代学校教育中作为教育内容的“六艺”是指：__________、乐、射、御、书、数。
古代学校教育中作为教育内容的“六艺”是指：__________、乐、射、御、书、数。
提出“循序而渐进，熟读而精思”的是（ ）。
提出“循序而渐进，熟读而精思”的是（ ）。