单选题：把课堂提问划分为回忆提问、理解提问、应用提问、分析提问、综合提问和评价提问，这种分类的依据是（　　）。

题目内容：

把课堂提问划分为回忆提问、理解提问、应用提问、分析提问、综合提问和评价提问，这种分类的依据是（　　）。 A．新课改的要求
B．前苏联常用的分类标准
C．我国的传统分类方法
D．布鲁姆的目标分类学

参考答案：

答案解析：

58. 主接线中，旁路母线的作用（）。（高频考点，第307页）

58. 主接线中，旁路母线的作用（）。（高频考点，第307页）A．作备用母线 B．不停电检修出线断路器 C．不停电检修母线隔离开关 D．母线或母线隔离开关

分类：中学教育理论综合题型：单选题

良好的班集体形成的重要标志是（　　）。 A．有明确的奋斗目标 B．有健全的组织系统 C．有明确的规章制度 D．形成正确的舆论和良好的班风

分类：中学教育理论综合题型：单选题

在西方主要教学理论流派中，布鲁纳的理论属于（　　）。 A．多元智能理论 B．行为主义理论 C．情感教学理论 D．学科结构理论

分类：中学教育理论综合题型：单选题

心理学中有个格式塔学派，格式塔的含义是（　　）。 A．行为 B．精神 C．整体 D．人本

分类：中学教育理论综合题型：单选题

根据记忆过程中信息在记忆中存储时间的长短和编码方式的不同，一般可以把记忆分为( )。A．感觉记忆 B．短时记忆 C．知觉记忆 D．长时记忆

分类：中学教育理论综合题型：单选题