单选题：按反映活动的深度来划分，知识可分为（　　）。

题目内容：

按反映活动的深度来划分，知识可分为（　　）。 A．感性知识和理性知识
B．陈述性知识与程序性知识
C．一般知识与特殊知识
D．普通知识与专业知识

参考答案：

答案解析：

根据材料回答题：某公司对新年联欢会的节目进行初选，组织三个部门的员工对六个节目进行投票(喜欢哪个节目就投那个节目的票)。

根据材料回答题：某公司对新年联欢会的节目进行初选，组织三个部门的员工对六个节目进行投票(喜欢哪个节目就投那个节目的票)。其中甲为古筝弹奏表演，乙为健美操表演，丙

分类：中学教育心理学题型：单选题

根据学习动机的动力来源，我们可以把中学生的学习动机分为（　　）。A．近景动机和远景动机 B．直接动机和间接动机 C．内部动机和外部动机 D．高尚动机和低级动机

分类：中学教育心理学题型：单选题

奥苏伯尔认为以下哪种因素在学习迁移中起作用（　　）。A．任务的相似性 B．概括化的经验或原理 C．原有的认知结构 D．对事物关系的理解

分类：中学教育心理学题型：单选题

垃圾：垃圾桶：清洁工A．信件：邮箱：邮递员 B．书：书架：读者 C．铅笔：铅笔刀：学生 D．剑：剑鞘：剑客

分类：中学教育心理学题型：单选题

面对具有威胁性的突发事件，恐慌心理是人们进行自我保护的本能反应。但是。过度的恐慌反应，常常会导致比事件危害本身更为严重的消极后果。经验显示，在突发性公共事件中，

分类：中学教育心理学题型：单选题