题目内容：
结合教育教学实际，谈谈你对“道而弗牵，强而弗抑、开而弗达”的内涵和现实意义的认为。参考答案：
答案解析：
简答题：结合教育教学实际，谈谈你对“道而弗牵，强而弗抑、开而弗达”的内涵和现实意义的认为。
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：简答题
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我国清代诗人顾嗣协写过这样一首诗：“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟：舍长以求短，智者难为谋；生才贵适用，慎勿多苛求。”该诗生动地体现了领导在用人
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（ ）主要是在欧洲产生并发展的。 A．分支学制 B．多轨学制 C．单轨学制 D．双轨学制
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有一批书，分给公司的所有人，若每人一本，则还差19本，若每个部门派7本，则多出1本，如果再招聘2个人进公司，则正好每个部门有9人，问：总共有（ ）个部门。A．
运用矛盾主次方面的知识分析发布“限塑令”的哲学依据。
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根据刑法规定，对丁某收受刘某现金人民币8万元、美元1万元的行为不适用的刑罚是（ ）。 A．10年以上有期徒刑或者无期徒刑 B．7年以上10年以下有期徒刑 C．