课外教育活动的基本组织形式是(  )。

课外教育活动的基本组织形式是(  )。 A.群众性活动 B.自发活动 C.个人活动 D.小组活动

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皮亚杰的认知发展阶段中,初步具有可逆性和守恒性思维的儿童处于(  )。

皮亚杰的认知发展阶段中,初步具有可逆性和守恒性思维的儿童处于(  )。 A.具体运算阶段 B.感知运动阶段 C.前运算阶段 D.形式运算阶段

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关心集体、关心社会、助人为乐、诚实、正直,属于(  )。

关心集体、关心社会、助人为乐、诚实、正直,属于(  )。 A.性格的意志特征 B.性格的情绪特征 C.性格的理智特征 D.性格的态度特征

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杜威实用主义所提倡的主要教育观点有(  )。

杜威实用主义所提倡的主要教育观点有(  )。 A.学校即社会 B.教育即生活 C.儿童为中心 D.课堂为中心

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科学技术对教育的影响,首先表现为对教育的(  )。

科学技术对教育的影响,首先表现为对教育的(  )。 A.规范作用 B.动力作用 C.引导作用 D.爆发作用

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