我国制定教育目的的理论基础是马克思的(  )

我国制定教育目的的理论基础是马克思的(  )单项选择题 A、 剩余价值学说B、 资本和商品的学说C、 劳动力价值学说D、 关于人的全面发展学说

查看答案

(  )提出了发展性教学理论的五条教学原则,即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都

(  )提出了发展性教学理论的五条教学原则,即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都得到一般发展的原则。单项选择题 A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、布卢姆D、皮亚杰

查看答案

由于SDH设备的可维护性增强,相应的频带利用率比()要低。

由于SDH设备的可维护性增强,相应的频带利用率比()要低。

查看答案

二极管的应用范围很广,主要是利用它的( )的特点。

二极管的应用范围很广,主要是利用它的( )的特点。

查看答案

“十四五”规划提出:提升企业技术创新能力,形成以(6)为主体、(7)为导向、产学研用深度融合的技术创新体系。( )A、政府B、市场C、高校D、企业( )A、政府

“十四五”规划提出:提升企业技术创新能力,形成以(6)为主体、(7)为导向、产学研用深度融合的技术创新体系。( )A、政府B、市场C、高校D、企业( )A、政府B、市场C、高校D、企业

查看答案