单选题:教育工作者对自己日常工作中获得的教育过程、心理现象的感性认识进行总结,得出规律性的东西的方法是(  )。

题目内容:
教育工作者对自己日常工作中获得的教育过程、心理现象的感性认识进行总结,得出规律性的东西的方法是(  )。 A.教育经验总结法
B.个案法
C.调查法
D.访谈法

参考答案:
答案解析:

教师具备的学科基础知识和基本技能技巧属于(  )。

教师具备的学科基础知识和基本技能技巧属于(  )。A.本体性知识 B.条件性知识 C.实践性知识 D.文化性知识

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小学数学课程中“概率与统计”这一部分的知识按照由深入浅、由易到难,以关键概念和基本原理为主,逐步扩展。这一教材编写方式属

小学数学课程中“概率与统计”这一部分的知识按照由深入浅、由易到难,以关键概念和基本原理为主,逐步扩展。这一教材编写方式属于(  )。A.螺旋式 B.单一型 C.

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学校管理规程属于(  )。

学校管理规程属于(  )。A.教育行政部门制定的学校规章制度 B.学校制定的规章制度 C.教职工工作制度 D.教师考核制度

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电梯校验和调试符合要求后,向经(  )核准的检验检测机构报验要求监督检验,检验检测机构按照安全技术规范的要求进行监督检验

电梯校验和调试符合要求后,向经(  )核准的检验检测机构报验要求监督检验,检验检测机构按照安全技术规范的要求进行监督检验,未经监督检验合格的电梯不得交付使用。A

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当吊点伸开的距离较大时,一般采用(  )平衡梁,以增加其刚度。

当吊点伸开的距离较大时,一般采用(  )平衡梁,以增加其刚度。A.管式 B.槽钢型 C.钢板 D.桁架式

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