影响课堂气氛的主要因素有(  )。

影响课堂气氛的主要因素有(  )。 A.教师对学生的期望 B.教师的情绪状态 C.教师的领导方式 D.教师的教学方法 E.师生关系

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维果茨基认为,儿童有两种发展水平:一是儿童的现有水平,即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平;二是可

维果茨基认为,儿童有两种发展水平:一是儿童的现有水平,即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平;二是可能达到的发展水平。这两种水平之间的差异就

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“急中生智”属于一种(  )。

“急中生智”属于一种(  )。 A.激情 B.心境 C.应激 D.热情

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错觉利用主观努力可以克服。(  )

错觉利用主观努力可以克服。(  )

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