选择题：8. 小学数学课程的总体目标是一个密切联系的有机整体,包括知识与技能、数学思考、解决问题、( )四个

题目内容：
8. 小学数学课程的总体目标是一个密切联系的有机整体,包括知识与技能、数学思考、解决问题、( )四个方面。(本题4.0分)
A、 技能与技巧
B、 方法与过程
C、 情感与态度
D、 合作与交流
参考答案：

、企业的资产来源于所有者和债权人，所有者和债权人都有权要求企业偿还他们所提供的资产。（ ）（bc）

、企业的资产来源于所有者和债权人，所有者和债权人都有权要求企业偿还他们所提供的资产。（ ）（bc）

分类：佳木斯大学-数学教育概论  题型：选择题
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(多选题)工作的检查，有多种形式途径，常用的方式有：（ ）。(本题3.0分) A、 园长的定期检查 B、 园长的随机检查 C、 园长及同行“听课” D、 教师

分类：佳木斯大学-数学教育概论  题型：选择题
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4. 关于计算教学,根据《义务教育数学课程标准》,下列说法不正确的是( )。(本题4.0分) A、

4. 关于计算教学,根据《义务教育数学课程标准》,下列说法不正确的是( )。(本题4.0分) A、 应重视口算,加强估算,鼓励算法多样化 B、 应重视笔算,加

分类：佳木斯大学-数学教育概论  题型：选择题
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(多选题) 有效控制的原则有（ ）。(本题4.0分) A、 控制应该同计划与组织相适应 B、 控制

(多选题) 有效控制的原则有（ ）。(本题4.0分) A、 控制应该同计划与组织相适应 B、 控制应该突出重点,强调例外 C、 控制应该具有灵活性、及时性和

分类：佳木斯大学-数学教育概论  题型：选择题
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