判断题：作业分析的技能是通过提取学生无意注入其中的隐含信息来了解教学效果的行为方式。（　　）

题目内容：
作业分析的技能是通过提取学生无意注入其中的隐含信息来了解教学效果的行为方式。（　　）
判断题
对
错
参考答案：
答案解析：

从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体，构成一个经验锥形的提出者是（　　）

从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体，构成一个经验锥形的提出者是（　　）单项选择题 A、布鲁纳B、桑代克C、皮亚杰D、戴尔

分类：教师考试真题  题型：判断题
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最早最简单的一种学校组织结构形式是（　　）。

最早最简单的一种学校组织结构形式是（　　）。单项选择题 A、直线型B、矩阵型C、直线一职能型D、职能型

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教师帮助学生体验教材中的情感因素，主要靠（　　）。

教师帮助学生体验教材中的情感因素，主要靠（　　）。单项选择题 A、发挥口语优势．进行生动阐述B、利用体态语言。营造相应氛围感染学生C、引导学生反复诵读。切己体验D、组织学生开展活动．实际体验

分类：教师考试真题  题型：判断题
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素质教育的职能在于全方位地促进受教育者素质的整体发展，提高（　）。

素质教育的职能在于全方位地促进受教育者素质的整体发展，提高（　）。单项选择题 A、全民素质B、文化素质C、民族素质D、民族尊严

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