在教学过程中,学生的认识可划分为不同阶段,其中(  )是教学的中心环节。

在教学过程中,学生的认识可划分为不同阶段,其中(  )是教学的中心环节。单项选择题 A、引发学习时机B、领会知识C、运用知识D、巩固知识

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学生在做问答题时所使用的记忆过程主要是(  )

学生在做问答题时所使用的记忆过程主要是(  )单项选择题 A、识记 B、保持 C、再认 D、回忆

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小学儿童思维发展的特点是(  )。

小学儿童思维发展的特点是(  )。单项选择题 A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

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先行组织者教学策略是给学习者提供(  )。

先行组织者教学策略是给学习者提供(  )。单项选择题 A、图表B、新知识C、认知框架D、以上都对

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学习“圆的直径是它的半径的两倍”是(  )

学习“圆的直径是它的半径的两倍”是(  )单项选择题 A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、下位学习

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