单选题：教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材，把握知识的整体及其内在联系的教学法是（　　）。

题目内容：

教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材，把握知识的整体及其内在联系的教学法是（　　）。 A．导学式教学法
B．“掌握学习”教学法
C．情境教学法
D．沙塔洛夫教学法

参考答案：

答案解析：

孔子说：“学而时习之”。这体现了下列哪一教学原则?（　　）

孔子说：“学而时习之”。这体现了下列哪一教学原则?（　　）A．启发性原则 B．巩固性原则 C．循序渐进原则 D．因材施教原则

分类：教育理论题型：单选题

认为教学的主要任务是传授对实际生活有用的知识，至于学生的认识能力则无需特别训练的观点属于教育史上的哪种理论流派?（　　）A．实质教育派 B．形式教育派 C．传统

分类：教育理论题型：单选题

This is one of the most beautiful pictures of scenery that________displayed her

分类：教育理论题型：单选题

以直观感知为主的教学方法主要有__________法和__________法。

分类：教育理论题型：单选题

分类：教育理论题型：单选题