单选题:下列不属于探究性学习特点的是( )。 题目分类:小学教育教学知识与能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 下列不属于探究性学习特点的是( )。 A.自主性 B.实践性 C.开放性 D.分享性 参考答案: 答案解析:
在课堂这一特定的环境中,教师为实现课堂教学目标而采取的各种活动方式是( )。 在课堂这一特定的环境中,教师为实现课堂教学目标而采取的各种活动方式是( )。A.教师课堂教学行为 B.教师课堂教学策略 C.学生课堂学习行为 D.学生课堂学 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
教《新型玻璃》时,为了丰富小学生对玻璃的认识,张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程,这种教学方法是( )。 教《新型玻璃》时,为了丰富小学生对玻璃的认识,张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程,这种教学方法是( )。A.实验法 B.参观法 C.演示法 D.实习法 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到赞赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是( )。 “学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到赞赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是( )。A.成就动机理论 B.归因理论 C.强化理论 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
下面是一位教师教学《苏州园林》一课的教学目标:(1)理解词语含义,了解景物特点,并展开合理想象,掌握运用对比手法显示景物 下面是一位教师教学《苏州园林》一课的教学目标:(1)理解词语含义,了解景物特点,并展开合理想象,掌握运用对比手法显示景物特点的写作方法,学习“总一分一总”的表 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
小学英语教学的重点应是( )。 小学英语教学的重点应是( )。A.培养学生自学英语的能力 B.组织有趣的课堂教学活动 C.帮助学生提高英语口语能力 D.培养学生运用英语的能力和兴趣 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案