简答题:如图,AC是 四边形ABCD的对角线,BAC=DAC。(1)求证:AB=BC;(2)若AB=2,AC=2 ,求 四边形A 题目分类:数学学科 题目类型:简答题 查看权限:VIP 题目内容: 如图,AC是 四边形ABCD的对角线,∠BAC=∠DAC。(1)求证:AB=BC;(2)若AB=2,AC=2 ,求 四边形ABCD的面积。 参考答案: 答案解析:
下图描述的是小明周日上午从家步行到图书馆的行程情况。根据上图回答:(1)小明在去图书馆的途中停下来休息了几分钟?(2)小 下图描述的是小明周日上午从家步行到图书馆的行程情况。根据上图回答:(1)小明在去图书馆的途中停下来休息了几分钟?(2)小明家离图书馆有多远?(3)小明休息前和休 分类:数学学科 题型:简答题 查看答案
儿童的身心发展具有明显的差异性,这个特点决定了教育要( ) 儿童的身心发展具有明显的差异性,这个特点决定了教育要( )A.循序渐进 B.因材施教 C.教学相长 D.求同存异 分类:数学学科 题型:简答题 查看答案
三个连续的奇数,如果中间一个用a表示,那么另两个表示为( ) 三个连续的奇数,如果中间一个用a表示,那么另两个表示为( )A.a-1和a+1 B.a-2和a+2 C.a+1和a+3 D.a+2和a+4 分类:数学学科 题型:简答题 查看答案
学科核心素养是育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念,必备品格和关键能力,数学学科核心素养包括: 学科核心素养是育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念,必备品格和关键能力,数学学科核心素养包括:数学抽象、逻辑推理、_______、__ 分类:数学学科 题型:简答题 查看答案
在研究二次函数y=x2-2x+3的过程中,我们经常将其变形为y=(x-1)2+2,这一变形过程我们常称之为( ) 在研究二次函数y=x2-2x+3的过程中,我们经常将其变形为y=(x-1)2+2,这一变形过程我们常称之为( )A.配方 B.通分 C.约分 D.合并同类项 分类:数学学科 题型:简答题 查看答案