题目内容：
德育个体性功能的最高境界是（ ）。
A．德育的政治功能 B．德育的生存功能
C．德育的发展功能
D．德育的享用功能
参考答案：
答案解析：
单选题：德育个体性功能的最高境界是（ ）。
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．德育的生存功能
C．德育的发展功能
D．德育的享用功能
B．德育的生存功能
C．德育的发展功能
D．德育的享用功能
不是以教学过程的某个构成因素为中心，而是直接从教学目标、任务出发，综合展开的教学策略是（ ）。
不是以教学过程的某个构成因素为中心，而是直接从教学目标、任务出发，综合展开的教学策略是（ ）。 A．内容型 B．形式型 C．方法型 D．综合型
Access数据库中的字节(Byte)数值类型在数据库中占 【6】 字节。
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按照旅游心理的一般规律，游客的共同心理是探奇、求知和美好的期望。（ ）
按照旅游心理的一般规律，游客的共同心理是探奇、求知和美好的期望。（ ）
补偿法有物质补偿法和精神补偿法两种。（ ）
补偿法有物质补偿法和精神补偿法两种。（ ）
关于线状地物，下列说法错误的有（ ）。
关于线状地物，下列说法错误的有（ ）。A．凡是河流，均按线状地物调查 B．图上未标注的线状地物说明其权属尚未调查清楚 C．单线线状地物在实地宽度均匀处量测其宽